「理学療法」42巻6号

特集　理学療法において対象者のレジリエンスを高めるための技法と効果

理学療法において対象者のレジリエンスを高めるための技法と効果
　【日本精神・心理領域理学療法学会 上薗紗映】
理学療法において対象者のレジリエンスを高めるためのコーチングの技法と効果
　【Be a Smile 山田真伸】
理学療法において対象者のレジリエンスを高めるための認知行動療法の技法と効果
　【豊田地域医療センターリハビリテーションセンター 木村圭佑】
高齢障害者の理学療法においてレジリエンスを高めるための技法と効果
　【城西国際大学福祉総合学部理学療法学科 安齋紗保理】
小児疾患患者の理学療法においてレジリエンスを高めるための技法と効果
　【北里大学医療衛生学部リハビリテーション学科理学療法学専攻 横山美佐子】
進行性慢性疾患患者の理学療法においてレジリエンスを高めるための技法と効果
　【順天堂大学大学院保健医療研究科 春山幸志郎】
スポーツ傷害患者の理学療法においてレジリエンスを高めるための技法と効果
　【東京都立大学健康福祉学部理学療法学科 信太奈美】

● 講　座
多職種連携実践と多職種連携教育12
　【立正大学社会福祉学部社会福祉学科 新井利民】
臨床評価における定量的データの収集と解釈の進め方26
　【国立障害者リハビリテーションセンター研究所運動機能系障害研究部 高村優作】